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Piccareta-Veronese: Lezioni di inferenza statistica
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| Sono molti anni ormai che insegnamo statistica nei corsi di base e ogni volta abbiamo ricevuto la richiesta, da parte degli studenti, di scrivere un testo per il corso. Finora non avevamo mai preso in considerazione seriamente tale domanda in quanto ritenevamo (e riteniamo tuttora) che il problema non sia nel libro adottato - ci sono ottimi libri sul mercato, e ne abbiamo adottati diversi - ma nel fatto che gli studenti sempre più raramente studiano sui libri. Un libro deve necessariamente fornire un quadro completo delle diverse tecniche e procedure statistiche che si possono utilizzare in opportuno contesto. Deve essere organico e esaustivo sia dal punto di vista della teoria che degli esempi. Poi ognuno evidentemente puo avere un taglio diverso, accentuando questo o quell'altro aspetto, ma non potra' mai coincidere con una lezione sia perche' ogni docente ha un suo modo di presentare gli argomenti, sia perche' lezione e libro si dovrebbero integrare e non essere fotocopia una dell'altro. Sarebbe un'inutile ripetizione. Proprio questo aspetto ci aveva spinto a spronare gli studenti a utilizzare i libri di testo per avere un quadro piu ampio ed integrato rispetto a quello che poteva essere offerto loro durante le lezioni tenute in aula. Indice Inferenza statistica e campionamento; Stima puntuale; Stima per intervalli; Verifica di ipotesi; Il modello lineare semplice |
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